KMA No. 347 Tahun 2022 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

Pada kesempatan ini, kami berbagi KMA No. 347 Tahun 2022 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

KMA No. 347 Tahun 2022 Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah ditetapkan di awal April 2022.

Sistematika Penulisan KMA No. 347 Tahun 2022 Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 4 mengamanatkan bahwa Pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. Pendidikan diselenggarakan dengan prinsip memberi keteladanan, membangun motivasi, dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran. 

Diberlakukannya Keputusan Menteri Agama Nomor 792 Tahun 2018 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Raudhatul Athfal, Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab Pada Madrasah, dan Keputusan Menteri Agama Nomor 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah, memberikan ruang pada madrasah untuk melakukan kreasi dan inovasi dalam pengelolaan pendidikan dan pembelajaran.

Sejalan dengan hal tersebut Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi telah meluncurkan Kurikulum Merdeka yang akan diberlakukan mulai tahun pelajaran 2022/2023. Konsep dari kurikulum merdeka antara lain adanya penyederhanaan kurikulum, memberi ruang kreasi dan fleksibilitas satuan pendidikan dalam pengelolaan pembelajaran.

Seiring dengan perubahan paradigma pembelajaran abad-21 serta perkembangan dunia yang sangat dinamis dan tidak menentu, maka diperlukan pola baru dalam pengelolaan pendidikan dan pembelajaran pada madrasah. Madrasah harus senantiasa melakukan perubahan dan perbaikan berkelanjutan, berani melakukan inovasi atau terobosan baru, serta memanfaatkan teknologi informasi secara maksimal untuk meningkatkan mutu layanan kepada seluruh warga madrasah. Madrasah harus memiliki otonomi dalam mengelola pendidikan dan kemandirian dalam berkreasi, berinovasi, menciptakan layanan yang humanis, ramah, serta adaptif dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. 

Oleh karena itu Kementerian Agama RI senantiasa mendorong dan memberi ruang yang seluas-luasnya kepada madrasah dalam mengembangkan kurikulum operasional pada tingkat satuan pendidikan, sesuai potensi dan kekhasan madrasah.

Pedoman implementasi kurikulum merdeka pada madrasah ditulis dengan susunan sebagai berikut:

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Maksud dan Tujuan

C. Sasaran

D. Ruang Lingkup

E. Pengertian Umum

BAB II STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

A. SKL Madrasah

B. SKL RA

C. SKL MI

D. SKL MTS

E. SKL MA

• MA Reguler
• MAK
• MA PK

BAB III STANDAR ISI (SI) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB

A. Rasional

B. SI PAI dan B. Arab RA

C. SI PAI dan B. Arab MI

D. SI PAI dan B. Arab MTs

E. SI PAI dan B. Arab MA

BAB IV STRUKTUR KURIKULUM

A. Struktur kurikulum kurikulum 2013

B. Struktur Kurikulum Merdeka

• RA
• MI
• MTS
• MA
• MA Kejuruan

BAB V PEMBELAJARAN DI MADRASAH

1 Perencanaan

2 Pelaksanaan

3. Pembelajaran pada Madrasah Berasrama

4. Asesmen dan Penilaian

BAB VI IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MADRASAH

A. Implementasi Kurikulum Pada Madrasah

B. Mekanisme Implementasi

BAB VII PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MADRASAH

A. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

B. Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamiin

C. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di RA

D. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada MI, MTs, MA dan MAK

E. Proyek Penguatan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘alamiin pada MI, MTs, MA dan MAK

F. Beban Proyek penguatan profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan lil ‘Alamiin

G. Perangkat Ajar

• Modul Projek Pelajar Pancasila
• Modul Projek Pelajar Rahmatan Lil Alamin
• Modul Ajar
• Buku Teks

BAB VIII KURIKULUM OPERASIONAL MADRASAH

BAB IX SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA MADRASAH

A. Sosialisasi

B. Pendampingan

BAB X MONITORING DAN EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA DI MADRASAH

BAB XI PENUTUP

Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah dapat diunduh di link berikut ini, Download